不学诗,无以言——初中古诗教学初探 |
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引用本文: | 陈秋珲.不学诗,无以言——初中古诗教学初探[J].海峡科学,2005(4):62-63. |
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作者姓名: | 陈秋珲 |
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作者单位: | 福州市铜盘中学,福建,福州,350000 |
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摘 要: | 中国是诗歌的国度,孔子曾对儿子孔鲤说:“不学诗,无以言。”中国古典诗歌确实是群星璀璨的文学星空中最明亮、最耀眼的的那颗星辰。它语言生动凝炼、意境清新深远,音韵和谐优美,千百年来,哺育了一代又一代青少年的成长。古典诗歌对于陶冶青少年的高尚情操,培养青少年的审美情趣,鼓舞青少年的奋发有为有重要意义。选入初中教材的古诗,都是历经锤炼的名篇佳作。本文将从以下几方面谈谈初中古诗教学法。
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关 键 词: | 古诗教学 青少年 名篇 学法 陶冶 生动 初中 清新 中国古典诗歌 文学 |
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