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治理现代化背景下我国高中体育与健康课程优化策略
引用本文:唐元超,王利春,黄书朋,李国冰.治理现代化背景下我国高中体育与健康课程优化策略[J].辽宁师专学报(自然科学版),2023(2):89-93.
作者姓名:唐元超  王利春  黄书朋  李国冰
作者单位:1. 广西民族大学体育与健康科学学院;2. 广西幼儿师范高等专科学校运动与健康学院;3. 广西职业师范学院教育学院
摘    要:为更好地促进我国高中学校体育的发展,从课程目标、内容、实施、评价等方面对当前体育与健康课程现状进行分析.结果发现,该课程存在课程目标边缘化、内容单一化、实施程序化、评价表象化等问题.为此,从治理现代化视角入手,针对性地提出明确目标治理、完善内容治理、优化过程治理、突出评价治理等凸显体育与健康课程的特殊育人功能的优化策略,为进一步深化我国高中阶段学校体育与健康课程改革、构建社会主义现代化学校体育治理体系提供参考.

关 键 词:学校体育  治理现代化  体育与健康课程  课程优化
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