职业技术学校语文教学模式探讨 |
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引用本文: | 王宁擎.职业技术学校语文教学模式探讨[J].科技信息,2011(30):221-221. |
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作者姓名: | 王宁擎 |
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作者单位: | 包头钢铁职业技术学院 |
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摘 要: | 现代职业教育,就是要更新教育教学观念,改变教学模式和教学方法,形成适应现代社会体系和教育体系的职业教育思想,培养具有较高职业素质的社会应用型人才。作为职业技术学校中的一门文化基础课——语文课,它是具有基础工具性质的课程,它既是一门基础课,也是一门工具课,语文教学对于提高学生的思想政治素质和科学文化素质,对于学生学好各个专业课程,形成职业能力,创业能力等有着重要作用。因此语文课在教学上也必须与时俱进,这既是时代发展的必然趋势,也是职业教育本身的需求。新时期的语文教学要立足于职业教育的特点,充分发挥语文的基础工具作用,为专业课服务,语文教学质量的高低直接关系学生对专业理论的理解,决定着培养目标的实现。
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关 键 词: | 职业教育 语文教学 |
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