游戏——数学学习的快乐旅程

小学数学学习游戏，因其带有强烈的感情色彩和引起学生新奇、有趣的学习经历体验，能够打破少数优生垄断课堂，创设全体学生公平展示自己的舞台，能够促使全体学生调动多种感官全身心地投入学习过程，而深受学生的喜爱。对学生来说，游戏就是生活，生活就是游戏。他们可以在游戏中玩乐，在游戏中学习，在游戏中感悟，在游戏中创新，操作能力、思维能力和语言表达能力等各种能力同时得到开发和培养。因此，教师必须充分重视学习游戏在教学过程中的作用，把数学知识合理地融入到游戏活动中，让学生在游戏中获得新知，拓展能力，在兴趣盎然中树立学习数学的自信心，取得令人满意的学习效果。