高职创业教育现状审视与反思

作为一种新型的教育理念和模式，创业教育在培养大学生创新精神、提升大学生创业素质、促进大学生全面发展上具有重要的促进作用。我国高职院校自上世纪90年代实施创业教育以来，取得了宝贵的成绩，但也存在一些问题。新形势下，完善高职院校创业教育应当尽快确立创业教育理念、强化创业教育保障措施，营遣浓郁的创业教育环境和氛围。