| 英语教学中教师反馈对学生学习动机的影响 |
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| 引用本文： | 陈敏.英语教学中教师反馈对学生学习动机的影响[J].武汉科技学院学报,2008,21(2):103-105. |
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| 作者姓名： | 陈敏 |
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| 作者单位： | 湖北师范学院外国语学院,湖北黄石,435002 |
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| 摘 要： | 在英语学习过程中,学生的学习动机是影响其学习成功与否的重要个人因素之一.本文通过探索教学过程中教师反馈对学生学习动机的影响,尝试性提出通过提高教师反馈的质量激发学生学习动机的建议.
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| 关 键 词： | 学习动机 内在动机 外在动机 教师反馈 英语教学 教师反馈 学生 学习动机 影响 Teachers Influence Students Feedback English Study 激发 质量 教学过程 个人因素 学习成功 学习过程 |
| 文章编号： | 1009-5160(2008)-0103-03 |
| 修稿时间： | 2007年11月14 |
The Influence of the Teachers' Feedback on Students' Motivation for English Study |
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| CHEN Min.The Influence of the Teachers'''' Feedback on Students'''' Motivation for English Study[J].Journal of Wuhan Institute of Science and Technology,2008,21(2):103-105. |
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| Authors: | CHEN Min |
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