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地理课程教学中空白艺术的应用
引用本文:杨勤孔.地理课程教学中空白艺术的应用[J].甘肃科技纵横,2005,34(5):184-184.
作者姓名:杨勤孔
作者单位:兰州市第十四中学,甘肃,兰州,73000
摘    要:教学实践表明,地理课堂教学的空白艺术有利于教学改革,能充分发挥教师的主导地位和学生的主体作用,有利于素质教育的实施,浅述了这一教学艺术的设置种类和遵循的基本原则.

关 键 词:中学地理  教学改革  空白艺术  地理课堂教学  教学艺术  课程教学  空白  应用  教学实践  教学改革  主体作用  素质教育
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