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地理课程教学中空白艺术的应用
引用本文:
杨勤孔.地理课程教学中空白艺术的应用[J].甘肃科技纵横,2005,34(5):184-184.
作者姓名:
杨勤孔
作者单位:
兰州市第十四中学,甘肃,兰州,73000
摘 要:
教学实践表明,地理课堂教学的空白艺术有利于教学改革,能充分发挥教师的主导地位和学生的主体作用,有利于素质教育的实施,浅述了这一教学艺术的设置种类和遵循的基本原则.
关 键 词:
中学地理
教学改革
空白艺术
地理课堂教学
教学艺术
课程教学
空白
应用
教学实践
教学改革
主体作用
素质教育
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