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将趣味教学与素质培养融入正常人体解剖学教学中
引用本文:章祖宝,王茂源,刘清清.将趣味教学与素质培养融入正常人体解剖学教学中[J].科技信息,2008(36):242-242.
作者姓名:章祖宝  王茂源  刘清清
作者单位:赣南医学院解剖教研室;
摘    要:人体解剖学是一门研究正常人体形态结构的学科,是学习其他基础医学和临床医学课程的形态学基础,教育的本质功能是培养人,但是培养什么样的人,在不同时代和不同社会是不同的。未来社会要求每个人都必须具有积极进取,开拓创新,勇于迎接挑战的精神;未来社会要求每个人除了具有合理的知识和能力结构,还必须具有较高的人文精神和道德风貌。

关 键 词:原则  学以致用  编顺口溜  操作能力
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