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| 新课标下的数学教学语言 | |
| 引用本文： | 丁永红.新课标下的数学教学语言[J].科技知识动漫,2007(6X):27-27. |
| 作者姓名： | 丁永红 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市江岸镇申岱小学,江苏如皋226500 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基指出：“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”教师的语言表达能力直接影响着教学的效果。《新课标》中指出，教学过程是师生交往、共同发展的过程。互动交流最常用、最主要的方式是教师借助口头语言进行师生对话。在这一过程中，作为知识与学生间穿针引线的教师，如果上课像念讲义，以书面语言代替课堂教学语言，措辞含糊， |
| 关 键 词： | 课堂教学语言 《新课标》 数学 苏霍姆林斯基 语言表达能力 脑力劳动 语言修养 师生交往 |
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