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解构主义下优化英语教学中的师生关系
引用本文:康栗,杨义红.解构主义下优化英语教学中的师生关系[J].重庆三峡学院学报,2008,24(2):158-160.
作者姓名:康栗  杨义红
作者单位:1. 重庆交通大学应用技术学院,重庆,400074
2. 重庆市第八中学,重庆,400030
摘    要:解构主义最初形成于文学与哲学领域,而后影响各个学科,包括教育.它批判传统的西方"逻各斯主义",反对"一元中心"、"二元对立"的观点,这对于英语新课标下的师生关系有极大的影响.本文借鉴了解构主义的思想,阐明一种新型的师生关系--平等对话.在此基础上表明英语教师应如何优化教学中的师生关系.

关 键 词:解构主义  英语教学  师生关系  解构主义  优化教学  英语教学  师生关系  English  Teaching  Students  Teachers  Relationship  英语教师  平等对话  思想  课标  二元对立  中心  逻各斯  西方  教育  学科  影响  哲学
文章编号:1009-8135(2008)02-0158-03
修稿时间:2007年11月25

The Optimization of Relationship Between Teachers and Students in English Teaching Under Deconstructionism
KANG Li,YANG Yi-hong.The Optimization of Relationship Between Teachers and Students in English Teaching Under Deconstructionism[J].JOurnal of Chongqing Three Gorges University,2008,24(2):158-160.
Authors:KANG Li  YANG Yi-hong
Abstract:
Keywords:
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