能力成熟度模型在计算机教学过程管理中的应用 |
| |
引用本文: | 陆丽娜,李敬伟,高涛.能力成熟度模型在计算机教学过程管理中的应用[J].科技咨询导报,2009(33):131-131. |
| |
作者姓名: | 陆丽娜 李敬伟 高涛 |
| |
作者单位: | 西安交通大学城市学院计算机系,西安,710021 |
| |
摘 要: | 能力成熟度模型是软件过程改进评估模型,也是一种不断改进的管理思想和原则。并根据这一原则对进行过程监控和研究,以使其更加科学化、标准化,使企业能够更好地实现商业目标。教学过程管理也可以作为一个有序的动态过程,其中涉及内容众多,关系复杂,但是它们也是相互关联,相互促进的。本文借鉴能力成熟度的思想,将其引入到计算机教学管理过程中来,使得教学过程管理的质量达到一个新的高度。
|
关 键 词: | 能力成熟度模型 教学过程管理 质量管理 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|