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让自主化管理成为和谐班级的一条红丝线
引用本文:
王金霞,焦美霞.让自主化管理成为和谐班级的一条红丝线[J].科技咨询导报,2010(3):203-203.
作者姓名:
王金霞
焦美霞
作者单位:
昌邑市奎聚中学,山东昌邑261300
摘 要:
以人为本,以学生为主体的班级管理方式是时代发展的需要,也是培养学生自主能力发展的重要途径,培养学生自主管理班级,创建和谐的师生关系是做好班主任工作的前提。
关 键 词:
以人为本
自主管理
自主创新能力
和谐德育管理
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