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| 双语双方言区高校普通话教学新模式的构建探索——以贺州学院为个案 | |
| 引用本文： | 张建强.双语双方言区高校普通话教学新模式的构建探索——以贺州学院为个案[J].广西右江民族师专学报,2012(1):122-125. |
| 作者姓名： | 张建强 |
| 作者单位： | 广西师范大学职业技术师范学院,广西桂林541004 |
| 基金项目： | 新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”项目“双语双方言区高校普通话教学模式与课程改革研究”（编号：C06-08/021）系列成果之一 |
| 摘 要： | 文章在对贺州学院现有的普通话教学模式进行调查分析的基础上,针对双语双方言区高校的实际和学生的特点,提出＂分级教学、分类辅导、分层达标＂的普通话教学新模式的构建设想,并对新模式构建存在的问题进行了分析。 |
| 关 键 词： | 双语双方言区 普通话 教学模式 |
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