质疑,学生主动创新的基石 |
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引用本文: | 赵焕莲.质疑,学生主动创新的基石[J].科技知识动漫,2009(23):72-72. |
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作者姓名: | 赵焕莲 |
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作者单位: | 渭南临渭区官道乡小什小学,陕西渭南714017 |
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摘 要: | 质疑,就是学生在学习的过程中,依据自己现有的学习能力,提出无法解决的问题。而对于不同能力的学生来说,提出的问题也各有层次。现代教学,要求教师努力激发学生自主的学习兴趣,引导学生积极主动性,让学生真正成为学习的主人。
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关 键 词: | 学生自主 主动创新 质疑 学习能力 积极主动性 现代教学 学习兴趣 引导学生 |
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