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谈直观教学手段在种子植物分类教学中的应用
引用本文:曲秀春.谈直观教学手段在种子植物分类教学中的应用[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),1998(2):81-82.
作者姓名:曲秀春
作者单位:牡丹江师院生物系 牡丹江
摘    要:种子植物分类学是高等师范院校生物系《植物学》课程中的一个组成部分.它主要依据植物的形态特征,尤其是繁殖器官特征对种子植物进行分类.要求学生了解种子植物分类的基本原理,掌握各不同分类群的基本特征,并加以区分和识别.这对于初学者来说,常感觉枯燥无味,压力较大.为充分调动学生学习的积极性,发挥他们的多种感官作用,我们大力开展直观教学,使学生在获得感性认识的基础上,

关 键 词:直观教学手段  种子植物  分类  教学
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