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工程造价专业"3+3"课程体系的构建
引用本文:辛飞.工程造价专业"3+3"课程体系的构建[J].重庆三峡学院学报,2015,31(3).
作者姓名:辛飞
作者单位:六安职业技术学院,安徽六安,237158
摘    要:课程体系作为人才培养的客体和载体,在专业人才培养方案中占有重要的地位,对于课程体系的构建,不仅要反映课程理论与实践课程比例关系以及公共基础课程、职业岗位基础课程、职业岗位核心课程开设的先后顺序,更重要的是要阐明课程设置的依据,并按照高等职业教育"必须、够用"的基本原则,合理设置课程.按照教育部对于高等职业教育培养技术技能型人才的要求,结合我院工程造价专业学生的特点,构建了工程造价专业"3+3"课程体系.

关 键 词:工程造价  职业技术基础课程  职业技术核心课程  "3+3"课程体系

The Buildup of the "3+3" Curriculum System for Construction Cost Majors
XIN Fei.The Buildup of the "3+3" Curriculum System for Construction Cost Majors[J].JOurnal of Chongqing Three Gorges University,2015,31(3).
Authors:XIN Fei
Abstract:
Keywords:Construction Cost Course  basic vocational and technical courses  professional core courses  "3 + 3" curriculum system
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