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| 美育教育在中学历史教学中的实现 | |
| 引用本文： | 王晖.美育教育在中学历史教学中的实现[J].长春师范学院学报,2004,23(2):135-137. |
| 作者姓名： | 王晖 |
| 作者单位： | 东北师范大学附属中学,吉林长春,130022 |
| 摘 要： | 历史学具有很深厚的文化内涵，在中学历史教学中有意识地对学生进行审美情趣的熏陶和审美思想的渗透有着很大的优势。美育的主要特点是形象性和愉悦性，在教学中通过大量的社会美、艺术美的素材是学生的审美情感和审美意识得到升华，这对于全面提高学生的综合素质具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 美育教育 中学 历史教学 社会美 艺术美 |
| 文章编号： | 1008-178X(2004)02-0135-03 |
| 修稿时间： | 2004年1月14日 |
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