|
|||||
|
|
| 让语文课堂成为灵性的空间 | |
| 引用本文： | 蔡伟飞,蔡慧敏.让语文课堂成为灵性的空间[J].科技信息,2006(7). |
| 作者姓名： | 蔡伟飞 蔡慧敏 |
| 作者单位： | 瑞安市滨江中学，瑞安市马屿镇第一中学 浙江 瑞安 325200，浙江 瑞安 325200 |
| 摘 要： | 作为教育工作者,我们必须关注学生发展,变革学习方式,整合教学资源,提高自身素养,精心预设,机智生成,在预设的基础上关注生成的课堂教学才能焕发出生机和活力。但是在教学实践中,有些教师却陷进语文课堂生成过程中的误区,本文就一些案例的透析,提出一些解决策略,以便教师更好地把握生成,让语文课堂成为灵性的空间。 |
| 关 键 词： | 语文教学 生成 误区 解决策略 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |