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对外语教师角色的反思
引用本文:阮金菊.对外语教师角色的反思[J].科技信息,2006(10):227-229.
作者姓名:阮金菊
作者单位:阮金菊(中南民族大学,湖北,武汉,430074)
摘    要:本文基于外语教学的相关研究和论述,从外语课的特点、教学的文化背景、外语教师三个方面讨论了在新形式下外语教师的角色定位.强调外语教师在面临新的社会环境带来的从单一角色向多角色转换的挑战时,仍应重视在课堂上给学生提供准确、流利的语言输入;在采用新的学习方法以及担任新的角色时,要考虑到学生已有的观念,加强对学生学习观念的了解并在教学中注重打造符合自己个性的独特的教学风格.

关 键 词:教师角色  外语教学  反思

Reflections on EFL teacher's Roles
RUAN Jin-ju.Reflections on EFL teacher''''s Roles[J].Science,2006(10):227-229.
Authors:RUAN Jin-ju
Abstract:
Keywords:teacher's roles  EFL teaching  reflection
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