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通过初等数论的教学培养学生思维的灵活性
引用本文:陈志云,程敬荣.通过初等数论的教学培养学生思维的灵活性[J].高等函授学报(自然科学版),2001,14(3):8-11.
作者姓名:陈志云  程敬荣
作者单位:1. 华中师范大学数学系
2. 东汽十中
摘    要:本文研究了在初等数论教学中如何培养学生的思维灵活性这一问题,并提出了五条具体措施。

关 键 词:初等数论教学  数学竞赛  思维灵活性  中学  数学教学  思维定势
文章编号:1006-7353(2001)03-0003-04
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