高职院校2020—2022届毕业生就业质量调查分析与建议——以浙江某高职建筑与设计类专业为例 |
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引用本文: | 徐松寅,徐银.高职院校2020—2022届毕业生就业质量调查分析与建议——以浙江某高职建筑与设计类专业为例[J].高等职业教育,2023(6):88-96. |
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作者姓名: | 徐松寅 徐银 |
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作者单位: | 绍兴职业技术学院 |
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基金项目: | 2023年浙江省教育科学规划课题(共同富裕专项课题)“共同富裕背景下我省高职相对贫困学生高质量就业能力提升研究”(编号:2023GF047;主持人:徐松寅)的阶段性研究成果; |
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摘 要: | 为厘清高职建筑与设计类专业学生就业质量现状及趋势,基于浙江某高职院校建筑与设计类专业2020—2022届毕业生就业质量跟踪调查及用人单位调查数据,通过分析比较近三届高职建筑与设计类专业毕业生就业率、高质量就业率、薪资待遇、与专业相关度、对母校整体满意度等情况发现:用人单位对毕业生整体较满意,但企业希望学校能在专业技能和实践实训上加强培育;建筑与设计类专业毕业生就业率、薪资待遇、与专业相关度及对母校整体满意度均较好,但存在专业技能和实践人才缺乏,高质量就业率差,就业稳定性和持续性不足等问题。为促进建筑与设计类专业高职学生就业质量,提出了优化招聘服务、加强产业学院共建、名师团队育人和师生结对帮扶等对策建议。
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关 键 词: | 高职院校 建筑与设计类 毕业生 就业质量 高质量就业 |
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