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导.读,议,讲,练:——《电子线路》教学探索刍议
引用本文:
罗海东.导.读,议,讲,练:——《电子线路》教学探索刍议[J].新余高专学报,2000,5(2):59-61.
作者姓名:
罗海东
作者单位:
惠州市第四中学,广东惠州
摘 要:
《电子线路》不足是职业中学电子专业的理论课,更应是一门实践课。在该课的教学过程中,如何把书本知识有效地转化为学生的动手能力,是教师的首要目标。
关 键 词:
电子线路
物理教学
教学方法
中学
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