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遵义市小学生学习能力与家庭因素的相关研究
引用本文:谢琴红,何静,宋兴勇,潘贵书,刁娅,王佳秋,张大凤.遵义市小学生学习能力与家庭因素的相关研究[J].科技咨询导报,2009(8):175-175.
作者姓名:谢琴红  何静  宋兴勇  潘贵书  刁娅  王佳秋  张大凤
作者单位:[1]遵义医学院,贵州遵义563000 [2]遵义市文化小学,贵州遵义563000 [3]桐梓南天门小学,贵州遵义563000 [4]遵义县一小,贵州遵义563003
基金项目:遵义市十一五科研课题,项目编号:E-021
摘    要:本文采用问卷调查法对遵义市433名小学生进行调查,考察抚养人和父母关系对学生学习能力的影响。结论为学生学习能力的提高与家庭因素密不可分,家长应重视家庭因素对孩子的学习能力的影响。

关 键 词:小学生  学习能力  家庭因素
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