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| 以班级为本的心理健康教育模式的构建 | |
| 引用本文： | 罗艳芳.以班级为本的心理健康教育模式的构建[J].科技知识动漫,2010(16):115-116. |
| 作者姓名： | 罗艳芳 |
| 作者单位： | 连城县第一中学,福建连城366200 |
| 摘 要： | 以班级为本的心理健康教育模式，是以班级为基本单位，一支以班主任为主体，科任教师、班团干为骨干力量，全体学生共同参与的心理健康教育队伍，在一套完整的心理辅导理论的支撑下，以学生的成长需要为出发点，通过一系列显性或隐性的心理健康教育活动，帮助学生提高心理素质，形成健康的心理。以班级为本的学校心理健康教育模式， |
| 关 键 词： | 心理健康教育模式 班级 心理健康教育活动 全体学生 基本单位 科任教师 教育队伍 共同参与 |
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