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对我国翻译教学的现状及存在的问题,本文指出进行以语篇为基本单位的翻译.教学是提高翻译课教学效果的一条行之有效的途径。 相似文献
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班级是学校教学管理的基本单位,而班主任是一个班集体的教育者、组织者和管理者,是学校领导实施教育工作的得力助手,是学校管理的中坚力量和骨干分子,是联系任课老师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。我从事班主任工作已有十余年,下面就如何当好班主任,谈谈我个人的感受和认识。一、热爱教育事业,正确认识班主任工作,具有无私奉献精神俗话说“爱好是最好的老师”,作为教师首先要热爱党的教育事业,乐于教师职业,然后,才有可能热爱自己的学生,进而热爱班主任工作。班主任工作是件… 相似文献
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杨波 《四川大学学报(自然科学版)》1992,(1)
最近,Takashi Agoh对于素数p≡1(mod4)给出了计算二次域Q(p~(1/2))的类数h的一个公式,此公式仅依赖于Q(p~(1/2))的基本单位ε,素数p以及数a=1+sum from k=1 to(p-1)/2((-1)~kN_K).孙琦教授对奇素数p,得到N_k的若干性质和计算N_2,N_3,N_4的公式.本文对奇素数p,得到N_k的若干新性质和N_5,N_6的计算公式, 相似文献
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关于同余式∑(i=1,k)Xi^2≡O(mod P)解的个数与二次域Q(√p)... 总被引:3,自引:2,他引:1
孙琦 《四川大学学报(自然科学版)》1990,27(3):260-264
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线条训练是学生探索素描世界迈出的第一步。中国有句古话:“良好的开端是成功的一半。”因此,搞好线条训练对学习素描的学生非常重要。素描是用线条米组成物体的形象,并且描绘于平面之上,即由线条形式引起观者的联想。在基础素描中“线条”是形体塑造和表现的重要手段,是造型的最基本单位,线条表现力的强弱,对物体造型有很大影响。 相似文献
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邢朝平 《中国科学技术大学学报》1992,22(3):318-320
基于Pell方程的一个解,我们得到了一个元素是实二次函数域基本单位的充分条件,并给出这个结果在实二次函数域类数1问题中的应用。 相似文献
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200年前,德国生理学家施旺(Theodor Schwann,1810~1882)出生于诺伊斯。他同早其6年出生于汉堡的植物学家施莱登(Matthias Schleiden,1804~1881)于1838~1839年间共同创立了细胞学说。 相似文献
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班级是学校管理工作的基本单位,也是学校的重要阵地之一,它所起到的教育作用是难以估量的。因此,从担任班主任的第一天,我就十分重视班级建设工作。我认为要想管理好班级的工作,首先要了解他们的基本情况。 相似文献
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纪春岗 《南京师大学报(自然科学版)》1995,18(4):7-12
研究了实二次函数域基本单位的范,给出了一些范等于g的充分必要条件,并利用图论的语言,给出了一些充分条件。 相似文献