浅谈如何营造积极的大学英语教学氛围 |
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引用本文: | 赵清.浅谈如何营造积极的大学英语教学氛围[J].科技信息,2007(24):457. |
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作者姓名: | 赵清 |
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作者单位: | 青岛农业大学外国语学院 |
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摘 要: | 积极的英语教学氛围在很大程度上影响着英语教学的效果,有助于培养学生语言学习的自主性。本文以大学英语教学的微观环境—课堂教学为侧重点,探讨营造积极的教学氛围的有效途径,以期调动语言学习者的自主性和积极性,使其对于授课内容充分认知并最大程度地内化。
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关 键 词: | 英语教学 教学氛围 课堂教学 |
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