|
|||||
|
|
| 谈定理教学中学生发散思维的培养 | |
| 引用本文： | 胡兵.谈定理教学中学生发散思维的培养[J].镇江高专学报,2006,19(1):127-128. |
| 作者姓名： | 胡兵 |
| 作者单位： | 镇江市润州中学,江苏,镇江,212111 |
| 摘 要： | 0引言
数学教育主要是数学思维的教育，数学教学过程则是思维活动的过程，发展学生的思维能力是数学教学的一个重要方面，培养学生的发散思维是培养学生的创造能力的重要环节。在定理教学中，注重采取不同的教学策略，有助于学生发散思维的培养。 |
| 关 键 词： | 发散思维 定理教学 中学生 数学教学过程 数学教育 数学思维 思维活动 思维能力 创造能力 教学策略 |
| 文章编号： | 1008-8184(2006)01-0127-02 |
| 收稿时间： | 09 18 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年9月18日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |