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基于模块化的《井巷工程》课程理论与实践一体化教学研究
引用本文:李仲勋,孙波,刘世承,陈伟,王义.基于模块化的《井巷工程》课程理论与实践一体化教学研究[J].科技信息,2013(25):30-30,69.
作者姓名:李仲勋  孙波  刘世承  陈伟  王义
作者单位:毕节职业技术学院,贵州毕节551700
基金项目:此文为毕节职业技术学院科研项目研究成果,项目编号毕职院科合字[2012]020号;毕节市科学技术项目研究成果.项目编号毕科合字[2013]43号.
摘    要:基于模块化的《井巷工程》理论与实践一体化教学模式,是将企业的典型实践项目引入到课堂教学之中,改革课程教学内容和教学模式,使课堂学习与实践融为一体,构建理论与实践一体化教学体系。基于模块化的《井巷工程》理论与实践一体化教学模式可以同时实现学生、教师和企业三者的共赢,是一种好的教学模式。

关 键 词:模块化  井巷工程  理论与实践  一体化教学
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