小学教育本科专业应对基础教育课程改革的策略 |
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引用本文: | 程永华.小学教育本科专业应对基础教育课程改革的策略[J].平顶山学院学报,2010,25(3):120-123. |
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作者姓名: | 程永华 |
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作者单位: | 平顶山学院,河南平顶山467000; |
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摘 要: | 基础教育课程改革对高等师范教育提出了重大而现实的新课题。小学教育专业要想更好地适应基础教育课程改革的需要,应根据基础教育课程改革的目标与内容,更新教育观念,创新人才培养模式,改革课程设置,培养高素质的"双师型"教师,改革教学方法,优化实践教学,培养出更多的适应基础教育课程改革的合格小学教师,推进基础教育课程改革健康发展。
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关 键 词: | 高师小学教育 基础教育 课程改革 策略 |
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