课堂教学渗透新课程理念的实践与反思 |
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引用本文: | 赵长林,肖献智.课堂教学渗透新课程理念的实践与反思[J].焦作师范高等专科学校学报,2004,20(1):35-38. |
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作者姓名: | 赵长林 肖献智 |
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作者单位: | 1. 湖南师范大学,教科院,湖南,长沙,410081 2. 长沙同升湖国际实验学校,湖南,长沙,410081 |
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摘 要: | 通过课堂教学渗透新课程理念是实现课程改革目标的基本途径。本文围绕如何在课堂教学中实现“六个转变”,结合课堂教学实践,提出了改革建议和需要思考的问题。
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关 键 词: | 课堂教学 课程理念 课程改革 基础教育 实践教学 |
文章编号: | 1672-3465(2004)01-0035-04 |
修稿时间: | 2004年2月9日 |
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