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| 以非智力因素为契机 培养数学差生的学习兴趣 | |
| 引用本文： | 刘恭冶,周幼荷.以非智力因素为契机 培养数学差生的学习兴趣[J].咸宁学院学报,2010,30(6):168-169,174. |
| 作者姓名： | 刘恭冶 周幼荷 |
| 作者单位： | 通城县第二高级中学,湖北,通城,437400 |
| 摘 要： | 面对新课程改革的全面推行，基础教育的紧迫任务是由应试教育转向素质教育．数学作为中学教学的一门主要课程，让广大学生都学好数学，是时代赋予每一个数学教师光荣而艰巨的任务．但目前由于种种原因，有相当一部分学生讨厌数学课，致使出现了不少数学差生，为了有效地解决这一问题，本文以非智力因素为契机，培养数学差生的学习兴趣为立足点，谈一谈如何重新唤起数学差生学习数学的热情． |
| 关 键 词： | 数学差生 非智力因素 学习兴趣 培养 新课程改革 中学教学 素质教育 应试教育 |
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