| 非英语专业大学生英语词汇学习策略的相关研究 |
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| 引用本文： | 刘静.非英语专业大学生英语词汇学习策略的相关研究[J].菏泽学院学报,2012(6):117-120. |
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| 作者姓名： | 刘静 |
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| 作者单位： | 菏泽学院外国语系 |
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| 摘 要： | 学习策略是语言学习者重要的个体差异因素之一,已成为国内外应用语言学研究领域的一个重要课题。研究通过实施问卷调查,采用定量研究方法,旨在探索非英语专业大学生英语学习策略使用现状、维度差异及性别差异等。研究结果表明,非英语专业大学生的词汇策略使用频率较低,且个体差异性较大,不存在显著的性别差异。
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| 关 键 词： | 词汇 学习策略 性别差异 策略训练 |
A Research on Non-English Majors’ English Vocabulary Learning Strategies |
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| LIU Jing.A Research on Non-English Majors’ English Vocabulary Learning Strategies[J].Journal of Heze University,2012(6):117-120. |
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| Authors: | LIU Jing |
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| Institution: | LIU Jing(Foreign Languages Department,Heze University,Heze,Shandong 274015 China) |
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| Abstract: | |
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