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数学优化思想方法在运筹学课程教学中的渗透研究
引用本文:包福利,王建军,任莉丽.数学优化思想方法在运筹学课程教学中的渗透研究[J].辽宁师专学报(自然科学版),2019,21(2).
作者姓名:包福利  王建军  任莉丽
作者单位:内蒙古交通职业技术学院 思政教学部 ,内蒙古 赤峰,024005;内蒙古交通职业技术学院 思政教学部 ,内蒙古 赤峰,024005;内蒙古交通职业技术学院 思政教学部 ,内蒙古 赤峰,024005
基金项目:内蒙古自治区高等学校科学研究项目
摘    要:从数学文化的视角,研究如何将数学优化思想方法有机渗透到运筹学课程的教学中.首先分析利用运筹学解决问题的过程,然后结合实际案例对优化思想方法在运筹学中的应用进行讲解,最后指出要明确数学文化的地位和作用,授课教师要不断更新教育理念,要合理选择课程案例等教学中应该注意的问题.通过实践教学反馈得知,融入数学优化思想方法的运筹学教学有效提升了学生的数学文化素养与专业理论水平.

关 键 词:数学文化  运筹学  优化思想方法
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