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做学生的良师益友
引用本文:郭黎丽.做学生的良师益友[J].科技知识动漫,2007(7X):96-96.
作者姓名:郭黎丽
作者单位:烟台市芝罘区塔山小学,山东烟台264000
摘    要:班级是教育教学的基本单位,它在培养具有创新能力的跨世纪人才的工程中起着至关重要的作用。营造一个民主、平等、和谐、严谨的班集体,给学生一个健康向上的成长环境是每一位班主任工作的职责所在。在十多年的班主任工作中我始终坚持从“小”做起,以学生为本的工作思想,认真、扎实地做好自己的班主任工作。做学生的“良师益友”就是我班主任工作的不断追求。

关 键 词:以学生为本  良师益友  班主任工作  跨世纪人才  基本单位  教育教学  创新能力  成长环境
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