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谈谈把素质教育贯穿于阅读理解中
引用本文:林海.谈谈把素质教育贯穿于阅读理解中[J].海峡科学,2006(9):110-111.
作者姓名:林海
作者单位:连江第一中学,福建,连江,350500
摘    要:全国第三次教育工作会议上,中共中央发布了关于全面贯彻和实施素质教育的决定,明确提出要动员全党和全国人民。以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育体制改革,全面推进素质教育。人的素质的提高与发展受多种因素的综合影响。其中很重要的因素就是教育,尤其是中小学教育。它们是基础教育。是青少年健康发展的基础,是提高全民族素质的基础。中小学是素质养成的关键性阶段。那么在英语教学中,如何运用学习外语的手段促进人的自然素质的社会化;如何在充分发展学生的先天禀赋的同时。充分发展学生后天实践的能动性,全面、和谐地发展学生的自然素质、心理素质、社会文化素质和思想品德素质的教育。素质教育的主渠道在课堂教学,实施素质教育的关键是教师,那么怎样把素质教育贯穿于课堂教学中呢?

关 键 词:素质教育  中小学教育  阅读  教育体制改革  基础教育  思想品德素质  课堂教学  教育工作
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