7个步骤让宝宝智商高于常人

<正>第一步:从保护感觉器官开始大脑所获得的信息,有80%~90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此,训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始,尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。第二步:感觉训练全方位展开视觉1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景。2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。触觉1、给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏,会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。     

门诊护理工作中运用护患沟通的效果观察

观察门诊护理工作中运用护患沟通的效果.2019年1月-2019年6月期间由31名门诊护士负责进行常规问询,选择同期105例门诊患者为对照组,2019年7月-2019年12月期间由相同的31名门诊护士在对照组基础上增加护患沟通,选择同期105例门诊患者为研究组.分析护患沟通运用前后31名门诊护士沟通能力变化情况,对比两组患者的护理满意度、护患纠纷发生情况.研究组护患沟通能力评价量表各维度得分均高于对照组(P＜0.05).研究组工作态度、疑问解答、业务指导、沟通反馈、纠纷调处等各维度的护理满意度均高于对照组(P＜0.05).研究组护患纠纷发生率0.95％,低于对照组的7.62％(x2=4.179,P=0.041).门诊护理工作中运用护患沟通,能提高门诊护士的沟通能力以及患者的护理满意度,减少护患纠纷.     

推拿手法结合针刺治疗椎动脉型颈椎病的临床观察

目的:研究推拿手法结合针刺治疗椎动脉型颈椎病的疗效。方法:选取2013年1月至2013年12月期间,南阳理工学院附属医院中医骨伤科收治的56例椎动脉型颈椎病患者为研究对象,将其分为对照组与观察组,每组28例。对照组患者运用针刺疗法,观察组患者在对照组针刺治疗基础上加用推拿手法,比较两组疗效及各项指标的评分,探讨中医针刺联合手法治疗方案的临床应用价值。结果:治疗后,两组患者的症状均得到改善,但治疗组的各项症状(眩晕、头痛、颈肩痛、旋颈试验、日常生活及工作和心理及社会适应等)评分均优于对照组,差别有统计学意义(P0.05);对照组的总有效率(83.87%)与治愈率(12.90%)均低于观察组的总有效率(96.77%)与治愈率(35.48%),差别有统计学意义(P0.05)。结论:推拿手法结合针刺治疗椎动脉型颈椎病的临床疗效显著,值得进一步推广应用。     

聚能射流作用下固井水泥裂纹特征实验研究

针对射孔完井作业中水泥环完整性失效,导致后续压裂过程中出现环空窜流的问题,通过柱形靶射孔实验模拟射孔弹对井筒的侵彻过程,借助数码显微镜与Nano Measurer软件对射孔后水泥石的裂纹特征及分布情况进行了显微观察分析,同时研究了水泥养护前浆体密度、射孔弹药型罩直径及地层围压等参数对射孔段水泥环裂纹特征的影响规律。结果表明:水泥第一界面受到射孔冲击后损伤程度明显大于第二界面,第一界面水泥石主要产生了3种裂纹:宏观主裂纹、螺旋状裂纹和径向微裂纹,且裂纹数量在孔道周围和靶体边缘较多。浆体密度的增加使得固井水泥第一界面裂纹数量和平均宽度均逐渐减小。射孔弹药型罩直径主要影响孔道周围螺旋裂纹数量。围压则主要影响水泥边缘径向裂纹数量。     

改进的人工蜂群算法及其在坐标转换七参数计算中的应用

人工蜂群(artificial bee colony,简称ABC)算法是模拟蜂群在采蜜过程中所表现的群体智能行为来实现对实际问题求解的相对较新的优化技术.针对ABC算法收敛速度慢和容易陷入局部最优的缺点,结合坐标转换七参数计算的特点,作者对ABC算法的初始解的确定和观察蜂阶段选择策略进行了改进,并将此改进的ABC算法应用到坐标转换七参数的计算中.通过与其他两种方法计算的七参数进行坐标转换的精度对比实验,验证了论文方法计算的七参数实现了更高精度的WGS-84坐标系与BJ-54坐标系坐标的转换.     

临床实习医生出科考核模式的改革实践

目的:探索新教改方案的出科考核评估在西北民族大学临床医学专业学生出科考核中应用的可行性及有效性.方法:对西北民族大学医学院2011级临床医学专业42名在宁夏人民医院进行临床实习的学生按照新的联合考核方案进行出科考核,引入临床演练评估(Mini-CEX)、SOAP病例汇报评价、DOPS操作技能观察,并对参与测评的患者、学生、临床教师进行问卷调查.结果:参与测评的学生按照新考核方案较传统考核方案优秀率低,新考核方案的测评结果更能反映学生临床实习的真实效果.调查问卷结果显示,学生和教师普遍认为新方案较传统方案考核更客观、全面,愿意接受这种测评方法,患者对新考核方案的整体配合度高.结论:在临床医学专业学生实习出科考核中联合应用MiniCEX、SOAP病例汇报评价、DOPS操作技能观察的综合考核评估,能够有效地评估学生的学习情况,具有可行性.     

从课堂角度看交际教学法在商务英语教学中的应用

研究通过对商务英语课堂进行以课堂为基础的调查,揭示了交际教学法在具体教学环境中的应用情况和遇到的困难。研究使用了课堂观察、课后反馈及访问调查工具,结果分析总结出交际教学法在商务英语课堂上的表现有强有弱,教学效果也受到教师、学生和教学内容等多方面的因素影响。教师对于交际能力的概念仍需要进一步的具体化,而学生课堂观念也需要转变,才能使得交际教学法在商务英语课堂上实现培养学生语言综合应用能力的教学目标。     

米非司酮配伍米索前列醇药物终止6～8周妊娠的临床疗效观察和护理体会

探索米非司酮合并米索前列醇(米索)终止6~8周妊娠的临床效果。选取白银市白银区人口和计划生育服务站站168例孕6~8周要求自愿选用药物流产并签署知情同意书后终止妊娠的妇女,对其采用米非司酮配伍米索前列醇终止妊娠的临床资料进行回顾性分析,并对临床效果进行观察、护理、随访总结。米非司酮配伍米索前列醇终止早孕成功率高,适合于对手术有惧怕心理者及人工流产的高危对象,损伤较小,在护理工作中仔细观察阴道流血情况,精心做好护理各项工作,并做好用药后的随访工作,可提高用药的质量,增加完全流产率,是我国目前主要采用的药物流产方法,在临床中应大力推荐。     

中药治疗人流术后月经过少的临床观察

探讨补中益气汤加减在人工流产后月经减少患者中的应用效果。将60例人流术后月经过少患者分为治疗组和对照组,每组30例。治疗组采用口服中药治疗,对照组采用西药雌孕激素序贯治疗。比较两组临床疗效。治疗组总有效率为93.33﹪,对照组为83.33﹪,治疗组不良反应率10.00﹪,对照组不良反应率27﹪,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。采用补中益气汤治疗人流术后月经过少疗效确切,不良反应少。     

盐酸纳布啡复合丙泊酚在无痛胃肠镜检查中的临床观察

目的:通过临床观察研究分析纳布啡复合丙泊酚在无痛胃肠镜中的临床疗效.方法:随机抽取在本院接受无痛胃肠镜检查的患者120例,随机分为A、B两组,A组患者检查中麻醉采取传统阿片类药物舒芬太尼复合丙泊酚,B组患者麻醉采取纳布啡复合丙泊酚,两组患者均采取静脉注射药物,保留自主呼吸.结果:B组患者在检查中呼吸频率下降幅度显著低于A组,P0.05,具有统计学意义.两组患者在检查中及检查后均没有出现任何麻醉药物导致的不良反应.结论:纳布啡复合丙泊酚在无痛胃肠镜检查中麻醉效果良好,安全可行.