《材料科学前沿》教学模式的探索

材料科学发展日新月异,在丰富专业课程教学内容的同时,也给传统的课堂教学模式带来巨大的挑战.以《材料科学前沿》课程为例,对课程的教学内容、教学方法及考核方式进行了初步探索,强调在教学过程中充分发挥学生学习的自主性.该教学模式对于"材料大专业"趋势下培养本科生的自主学习能力和科研创新能力有重要的意义.     

《长春工业大学学报(自然科学版)》征稿简则

正《长春工业大学学报(自然科学版)》系国内外公开发行的学术性刊物,由吉林省教育厅主管,长春工业大学主办,本刊主要发表机电工程、材料科学、计算机科学、电气与电子、工商管理、化学工程、生物工程、艺术设计及相关基础学科     

以创新为目的的民族高校材料科学与工程基础课程教学模式的探讨

“材料科学与工程基础”是材料科学相关专业的专业必修课程,是相关专业本科生的核心课程。本文从民族高校的教学现状出发,根据中南民族大学化材学院材料化学专业以及高分子材料工程专业教学改革的培养目标和方案,对“材料科学与工程基础”课程教改中存在的问题及教学模式进行了探索,主要包括两个大的方面：教学方法的改革和教学内容的优化。这一举措对丰富本科专业课程教学改革的内容、并深化教学改革具有重要意义,它有利于完善以提升学生创新能力为目的的教学体系,并极大地推动新形势下材料人才的培养。     

国内期刊亮点

正预烧结影响低压烧结WC-Co硬质合金组织和性能WC-Co硬质合金具有良好力学性能,其中WC的晶粒尺寸决定了其本征性能的发挥。北京工业大学材料科学与工程学院新型功能材料教育部重点实验室宋晓艳等采用原位还原碳化反应制备超细WC-10%Co,对WC-10%Co复合粉末在低于共晶点的温度下进行预烧结处理,采用XRD、SEM和力学性能测试手段考察预烧结对随后的低压二次烧结合金组织和性能的影响。     

关于广西区域特征的材料科学与工程学科建设的思考

基于广西区域普通高校如何建设材料科学与工程学科这个问题,本文根据学科建设本身的特点,结合桂林理工大学材料科学与工程学院近几年在学科建设方面所取得的成果,提出了对该学科建设的理解以及提供了如何建设区域特色的材料科学与工程学科的有效措施。     

让“磁王”更强

<正>有"磁王"之称的稀土永磁材料钕铁硼在现代高科技领域被广泛应用,从口袋里的手机、医院里的核磁共振仪到汽车、飞机,都离不开这种磁性优异的神奇材料。人均钕铁硼用量已经成为评价一国发达程度的重要指标。浙江大学材料科学与工程系教授严密团队,基于晶界组织重构技术研发了一系列钕铁硼新材料和相关制备技术,有力促进了浙江省稀土永磁的技术进步和产业升级。目     

《北京化工大学学报(自然科学版)》征稿简则

正《北京化工大学学报(自然科学版)》是由教育部主管、北京化工大学主办的自然科学类学术期刊,双月刊,国内外公开发行。所设栏目包括专题综述(特约)、化学与化学工程、材料科学与工程、生物技术与环境工程、机电工程和信息科学、管理与数理科学等。本刊面向海内外学者诚征与上述栏目专业有关的自然科学和工程技术方面的创新性学术论文,欢迎校内外作者投稿。来稿要求和注意事项1来稿务必论点明确,文字精练,数据可靠,图表清晰。文章篇幅以3~6页为宜,并应包括以下内容     

《黑龙江科技大学学报》稿约

正《黑龙江科技大学学报》是黑龙江科技大学主办的公开发行的综合性学术刊物,欢迎校内外专家赐稿。编辑部采用双盲制审稿,按稿件编发程序,一视同仁,择优编排。1.征稿范围本刊欢迎矿业工程、安全工程、环境与化工工程、自动化工程、机械工程、材料科学与工程、土木工程及相关学科有创见的学术论文、重要科研项目研究成果、重大学术问题的述评。本刊对各类基金项目成果论文,优先发表。请在地脚处注明资助基金名称和编号,并附证明复印件。     

材料科学与工程专业学生工程意识与工程素质培养探讨①

工程意识与工程素质作为材料工程师的基本素质，在材料工程师的形成过程中应加以强化培养。该文从课程教学、实践教学与教学队伍入手，探讨了培养材料科学与工程专业学生工程意识与工程素质的措施与途径。