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2.
《陕西理工学院学报(自然科学版)》2019,(1):54-59
以陕西延安某高填方场地土体为研究对象,对填方场地的黄土、古土壤及黄土与古土壤(体积比1∶1)的混合土分别进行了轻型击实试验和重型击实试验。利用SPSS曲线估计和统计功能对击实数据进行拟合分析,结果表明:二次函数模型和三次函数模型的拟合结果都是可行的,但是三次函数模型比二次函数模型的拟合结果更好。最后统计分析了轻型与重型击实试验结果的关系,发现重型击实试验与轻型击实试验的最大干密度之间呈线性关系,最优含水率之间也有类似的线性关系,并且求得了这两种击实试验结果之间的转换关系式。 相似文献
3.
余雁华 《曲靖师范学院学报》2015,(3):122-125
绿化苗木的生产和培育,可为城市生态环境建设和绿化提供丰富的植物材料,它是美丽中国生态文明建设事业的重要补充.随着我国城乡一体化建设的推进,全国各地城市绿化对苗木的需求数量加大.一方面品种单一的绿化苗木生产培育和种植面积快速增加,造成绿化苗木囤积、另一方面高品质苗木却供应不足、滞销等困境,因此,应加强行业指导,积极稳妥发展绿化苗木产业链带动绿化苗木向理行生产转变. 相似文献
4.
陈艳艳 《科技情报开发与经济》2015,(5):48-50
在高校图书馆传统功能定位下,音乐元素的融入受到了极大的限制。音乐及阅读心理治疗等新功能的设置,则将音乐元素更广、更深地融入到高校图书馆的工作中,可更好地为高校广大师生的学习生活提供服务。从高校图书馆传统功能定位下音乐元素的融入和高校图书馆新功能定位下音乐元素的融入两个方面,提出了高校图书馆不同功能定位下对音乐元素运用的思考。 相似文献
5.
"鱼牛"故事,众所周知。在当今教学理念及教学改革思想日渐清晰的状况下,这个故事再一次让人深思。从鱼牛的故事,联想到学生的课堂教学,教师应该时刻思考如何在教学中发现学生已有的知识经验,把握教学的起点和方向,使教学设计更加合理,更加适合自己的学生,更能有效的调动学生的积极性。本文从鱼牛故事出发,分析"鱼牛现象"产生的原因以及如何避免此种现象的出现,针对《机械制造基础》这门课程,由原先的理论教学改为理实一体化教学,改变了教学理念,研究了教学方法,转变了教学方式,经过一学期的尝试,学生的学习兴趣、学习积极性以及对知识的掌握程度均有了一定程度的提高。 相似文献
6.
7.
研究了影响发样矿物元素分析结果准确性的各种干扰因素 ,对取样、洗涤、烘干、消化及元素仪器测定等环节进行了探讨 ;同时对相关技术指标进行了测定 ,结果表明 :方法变异系数 <3%,标准回收率为 (10 0± 5 ) %. 相似文献
8.
应用程序用户界面设计 总被引:3,自引:0,他引:3
随着计算机软、硬件技术的发展,应用程序用户界面的重要性与日俱增,而在设计程序时如何合理的编排、处理界面元素,设计出美观实用的用户界面,本文将作出论述。 相似文献
9.
C语言数组在使用中常见的几种错误 总被引:1,自引:0,他引:1
对C语言的数组在定义和使用过程中出现的几种错误进行了讨论,指出了出错的原因,并举例分析具体说明,给出正确结论。 相似文献
10.