文化景观视角下非遗创新发展策略研究——以漳州非遗传承景观化建设为例

非遗传承景观化是当前研究的热点,对促进城市文化景观建设具有重要的意义。本文以漳州非遗传承景观化建设为例,从文化景观视角论述了非遗与城市景观建设的关联耦合,诠释了非遗文化传承景观化的实践策略,最后提出了创刊漳州非遗创新发展的有效策略,并在文化形态呈现方面提出了原型重现、要素整合、形态置换、意境关联等观点。以期为促进城市景观文化内涵的提升与非遗传承的可持续发展提供理论依据。     

高校校园文化景观设计创意和表达

高校校园的文化景观不仅对其师生有潜移默化的教育作用,更会传达给师生归属感和认同感.以上海应用技术学院奉贤校区的"思贤庭"为例,在设计中结合地理位置、学科特色、功能定位、校园文化特色等,从场地原有的精神特性、历史文脉出发,演绎推导出校园文化景观的语境、符号等要素,形成了较有典型意义的校园文化景观表达模式.指出,文化景观创意的表达无需说教,可用"只言片语"的形式含蓄表达,重要的是营造出既符合功能需求又具有灵性的校园户外空间.     

民族旅游地居民对文化景观变迁的感知研究

借助SPSS统计软件，运用因子分析法和方差分析法对广西龙胜各族自治县大寨村居民的旅游文化景观变迁感知及感知差异形成的驱动因素进行实证调查研究．研究结果显示：民族旅游地居民的文化景观变迁感知主要表现为对“旅游对梯田影响”、“歌舞表演因子”、“服饰与精神信仰”、“节庆习俗”等9个方面的感知；不同个体特征对社区居民旅游文化景观变迁感知的作用不同，年龄、受教育程度、家庭旅游经营情况及意愿、家庭收入水平等因素对民族旅游地居民的文化景观变迁感知差异的形成具有重要的影响作用，是主要驱动因素．     

浅析自然和文化景观遗产的保护

本文介绍了如何对自然和文化景观遗产进行保护，包括山水城市对山体的保护途径、策略；城市自然遗留地景观的保护策略、具体方法；皇家园林的保护意义和可行性建议。     

做好初高中化学的衔接

城市历史街区文化景观的发生、发展离不开街区中的空间。文章从文化景观的空间构成、空间传承的手法等角度,对城市历史街区文化景观的空间传承进行了内涵及形式的探讨。     

浅谈平遥古城文化景观的特色与保护

文章以世界文化遗产——平遥古城为例,探讨了其文化景观的特色和保护现状当中存在的问题以及应该采取的有效措施。     

匡庐奇秀甲天下 有谁识得真面目——庐山世界地质公园

庐山以其雄浑奇秀的自然地质景观和积淀深厚的历史文化遗存,被联合国教科文组织先后以"世界文化景观"列入"世界遗产名录"和批准为首批世界地址公园.     

工业遗产开发模式的国际经验借鉴

按照世界遗产的分类，遗产资源包括自然遗产、文化遗产、自然遗产与文化遗产混合体（即双重遗产）和文化景观几大类，并未划分工业遗产的独立门类，仅有少部分具有突出历史文化价值的工业遗产纳入到了文化遗产的范畴。然而欧洲以及包括美国在内的西方国家早在100多年前就开始了对工业遗产开发再利用的实践，并且总结摸索出了一套相当成熟完备的模式。