切花的分类、栽培及应用

<正>观赏植物产品是园艺产品中的重要种类,在人们的日常生活中起到美化环境、陶冶情操、丰富精神文化生活的作用。观赏植物的茎、叶、花常用作插花、花篮、花圈或花环、花束及其他装饰等。用切花制作的花卉装饰造型不仅可以用来美化室内室外,创造优美舒适的生活休息环境;还可以用来美化布置各种集会、展览等场所,烘托或调节气氛。一、切花的定义及分类切花通常是指从植物体上剪切下来的花朵、花枝、叶     

在音乐教学中抓好学生大合唱的尝试

在初中学生中广泛开展大合唱活动，可以使初中学生接触这种和谐的多声部音乐，体验人与人之间的和谐情感，从而形成和谐的人格。可以说大合唱不但能提高的学生音乐水平、音乐理解力、感染力，还可以陶冶情操。     

浅析对“小学数学课堂教学评价”的设想

小学数学课堂教学应该围绕学生的"认识过程"、"情感过程"和"意志过程"去评价教与学的双边活动。     

体育在学生全面素质培养中的作用

学校体育不仅可以增强学生的学习能力,提高学生的运动能力,帮助学生养成自我锻炼的习惯,还可以改善学生的交际能力,培养学生的自我评价能力,强化学生的适应能力,塑造学生良好的品德,陶冶学生美的情操.     

关注过程 激发情感

教学内容为小学劳动技术课《自己的事情自己做》。 【教学目标】 1.知道劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵;知道料理自己生活的事应当自己做,不会做的事要学着自己做。     

浅谈开展合唱活动与大学生良好思想道德素质的培养

该文主要阐述在高校开展合唱活动对培养大学生良好思想道德素质所起到的重要作用:合唱能激发大学生的民族自尊心和强烈的爱国主义的热情,引发大学生对民族命运的关心和思考;合唱作为一种较高级的人声集体演唱形式,是培养集体主义精神的良好方式;开展合唱活动能够陶冶情操、净化心灵,塑造和健全大学生完善的人格.     

优美的校园文化是大学发展的先决条件

幽雅的校园文化是实施紊质教育,搞好学风建设的一个重要条件,是培养全面发展的四有新 人必不可少的育人环节,是贯彻党的关于加强有中国特色的社会主义文化建设的重要举措,随着三个文 明建设的发展,它将越来越引起主管部门与师生员工的重视。     

浅析美术教育与学生的心理健康

艺术教育是我国实施素质教育的基础和突破口，美术教育是素质教育中的重要一环，推动着素质教育的向前发展，它是一种形象化、寓教于乐、生动活泼的审美教育，不仅是学校实施美育的主要内容和途径，更是潜移默化地陶冶情操，促进中学生身心健康发展的有力手段。     

论音乐欣赏对学生人格的塑造

优美的音乐可以带给学生感官上的刺激，能获得精神上的愉悦和乐趣。优秀的音乐作品还能让学生的情感在欣赏音乐的联想中得到关得熏陶、精神上的满足，从而达到陶冶情操、升华人格的目的。     

游逗镖局之卧室花草指南

养花资格审核 很多人部喜欢给自己的房间里摆些花花草草，觉得这样可以增添生机、陶冶情操。这想法虽然不错，但事实上，不是所有人都适合在房间里养植物。以下三种人，养植物就一定要谨慎!