首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   286篇
  免费   1篇
系统科学   1篇
丛书文集   16篇
教育与普及   2篇
理论与方法论   1篇
综合类   267篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   5篇
  2020年   2篇
  2019年   1篇
  2017年   2篇
  2016年   6篇
  2015年   12篇
  2014年   21篇
  2013年   29篇
  2012年   36篇
  2011年   24篇
  2010年   27篇
  2009年   33篇
  2008年   17篇
  2007年   19篇
  2006年   20篇
  2005年   8篇
  2004年   8篇
  2003年   7篇
  2002年   2篇
  2001年   4篇
  2000年   1篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有287条查询结果,搜索用时 62 毫秒
1.
目的:探索网络教育平台在Ⅱ型糖尿病家庭环境中进行糖尿病教育的效果。方法:对在甘肃省人民医院(以下简称该院)糖尿病门诊就诊的42例Ⅱ型糖尿病患者及其家庭成员利用网络平台建立互联互动的关系。并且在平台上进行糖尿病结构化教育,为期4周。结果:Ⅱ型糖尿病患者及其家庭成员对疾病的认知和重视程度与干预前相比有明显的改善,P<0.05。其糖尿病相关知识与干预前相比明显提高,P<0.05。结论:利用现代化的网络管理平台可以有效地提高糖尿病患者及其家庭成员对疾病的认知和重视程度,提高他们糖尿病相关知识的水平,从而有效的预防和管理Ⅱ型糖尿病。  相似文献   
2.
分析了构建读书活动网络平台的意义,探讨了利用读书活动网络平台开展读书活动的措施。  相似文献   
3.
阐述了当前互联网发展的状况及存在的问题,提出了构建健康网络平台的策略。  相似文献   
4.
主动占领网络思想政治教育新阵地,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段,是党中央、国务院对高等学校提出的要求。文章从分析高校思想政治教育网站的现状入手,结合当前网络思想政治工作的现状,提出了高校学生思想政治工作主题网站的设置原则,分析了思想政治工作网络平台建设的基本思想,并对如何提高思想教育网站的吸引力进行了探讨。  相似文献   
5.
张盛  邓广涛  韦四江 《科技资讯》2014,12(18):185-186
针对《岩体工程力学》课程存在知识点多、教学方法单一和考核方法不合理等问题,从教学内容和教学方法上进行改革,通过丰富课程资源、实施案例教学、利用网络平台等教学手段,将知识点先后衔接扩充成知识面,将枯燥的公式计算演绎成逻辑推理,尝试以试卷、论文、答辩等形式进行考核,加强过程管理,激发学生的学习兴趣,加强师生间的交流,取得了明显的教学效果。  相似文献   
6.
图书漂流活动在我国开展了有十年的历史,也得到了图书馆界、出版界等部门的重视和支持,但是,后期参与人数和回漂率都不是很满意。作者通过查阅相关文献,在借鉴传统经验的基础上,提出了自己的观点:以永恒的交友乐趣促进可持续发展的图书漂流。具体阐述了合理的、易操作的实施细节,在不费更多人力、财力、物力的情况下,以期将这项有意义的活动靠读者,自觉、自愿、自行的、持久地开展下去。  相似文献   
7.
《太原科技》2010,(9):112-112
如果无法到上海世博园区亲自浏览体验,有什么方法可以弥补这样的遗憾吗?上海世博会给出了答案——网上观世博。网上世博会是上海世博会的一个创新,它首次将具有159年历史的世博会以三维游园的形式搬到网上,并借助网络平台向全世界进行展示。人们可以身临其境般地在网上园区和展馆内进行漫游。同展项进行互动。  相似文献   
8.
《特区科技》2011,(11):16-17
我创办的“家易通”,要做一个精准化的家庭服务网络平台。其商业模式的核心,就是给每家每户送一个平板电脑,并进行实名绑定。用它做什么呢?整合你所居住社区及周边的服务。每个家庭成员都可以设自己的账户,定制最喜欢的服务。由于是实名,各个社区内的每个细小需求,  相似文献   
9.
齐莉 《科技资讯》2011,(36):22-22
.net是当今世界上最为优秀系统开发工具之一,它具有其它开发工具无法比拟的优势和发展潜力,如果将其应用到我国信息化程度相对较为落后的农业领域中,以此为技术基础构建农业网络平台,必将全面提升我国农业信息化水平。  相似文献   
10.
王宁 《长沙大学学报》2012,26(1):146-147
大学英语网络自主学习平台能够为学生提供更好的语言学习和实践环境,使教学不受时间与地点的限制,朝着个性化、自主化的方向发展。该平台中设置的六大模块涵盖了听说读写译各个方面的英语学习内容,能够有效维持并激发学生对英语学习的动机和兴趣,开发学生主动钻研探索的能力,培养学生的自主学习意识,从而有利于培养学生的英语语言实践和综合运用能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号