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杨振宁的物理美学思想研究 总被引:1,自引:0,他引:1
杨振宁的物理美学思想主要包括两个方面,一是探究了物理美的结构、层次与物理学家的审美风格;二是提出了对称支配相互作用原理。 相似文献
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近读好友倪既新的一篇博客《雨中寻访普林斯顿》,说的是去年他在美国探访杨振宁曾工作、生活过的普林斯顿大学,一段颇有感触的经历.他希望我读后也能谈点什么. 相似文献
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杨振宁博士曾经说过,如果说在过去还有可能一个人独立完成诺贝尔奖项工作的话,那么,进入上世纪80年代以来,没有人们的共同参与,相互合作,任何重大的发明创造都是不可能的。让孩子从小学习合作,学习交流和沟通,这是新课程倡导合作学习的首要原因。 相似文献
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本文由一个特殊非对称六顶角模型的L矩阵出发,构造了一维小极化子模型的代数Bethe-Ansatz方程.结果表明,由该方程所得的能谱与用坐标Bethe-Ansatz方法所得的结果一致. 相似文献
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东莞理工学院(以下简称东莞理工)是广东东莞市第一所普通本科院校,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校所在地东莞市是中国近代历史开篇地、改革开放前沿地,经济实力连续多年位居“全国综合实力百强城市”第十二位和全国地级市第一位,是“最佳中国魅力城市”、“中国最具经济活力城市”和“全国文明城市”之一。近年来,身处制造业大市的东莞理工学院在3D打印产学研方面迈出了具有里程碑意义的一大步。 相似文献
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从1982年起杨振宁因其规范场论而被多次提议(名)再获诺贝尔奖。至今这些提议(名)未能成为现实。究其原因,不是由于成果本身的重要性不够,也不是由于诺贝尔奖在同一领域不授予第二次奖的"规定",更不是由于扬振宁年龄太大和成果作出时间太久远的原因,而是由于诺贝尔奖鼓励创新而不补奖的"潜规则",还有其作为科学界"最高荣誉"的象征性理念,以及杨振宁在科学界已具有几近再获奖也不能提升的崇高地位。 相似文献