论我国平等权的实现

分析了我国平等权的理念和制度定位,认为应把平等权定位于机会平等,并就如何实现机会平等进行了探讨,指出要实现机会平等,就要排除实现机会平等的障碍,并且要在制度上进行创新,以真正实现机会平等,从而使我国平等权得到充分体现.     

转型时期农村妇女平等权缺失之原因分析

平等权作为一项基本人权,是人与生俱来的权利,然而在转型时期,我国农村妇女的平等权却依然缺失严重。导致这一缺失的原因是多方面的,农村妇女权利意识的不足则是其中最关键的因素。     

论法律平等权及其价值

平等主要是一个政治哲学、社会哲学概念,平等权则是法律概念.在进入法学领域后,对平等的探讨应当被纳入权利的话语,也就是说,在法学领域对于平等的探讨,主要是探讨作为权利的平等,也就是平等权.平等权是人权法中与自由权相生相长的另一权种.深刻理解平等权的内涵与特征,实现主体的法律平等权,对于个人的生存状况和社会和谐发展具有重要的价值与意义.本文主要结合我国社会现状,对平等权的概念和价值进行进一步的探讨与分析,以推动对平等权问题的认识.     

保障农民平等权、土地财产权之探讨——以权利资源配置为切人

本文是对现实农民权利问题形而上的思考,首先从农民平等权和土地财产权的角度阐述了农民权利的缺失,然后提出用宪法来配置权利资源,对农民的公民权进行确认和保障,使得农民的人权得以实现.     

东南欧的外交动态

在东南欧洲,由于西欧、中欧外交局势的荡,最近也展开了一片外交的活动,最重要的,是七月卅一日巴尔干协商四国与保加利亚订立互不侵犯协定,承认保加利亚恢复军备的平等权.这协定,由希腊总理梅克萨代表巴尔干协商,与保国总理古寨伐绪夫在苏尼加签订,而由     

户籍制度改革与农民平等权的实现

农民平等权是一项基本人权,具有宪法性权利的属性。但户籍制度的存在为农民平等权的实现设置了巨大障碍,虽然国家先后采取诸多措施对其进行了一系列的改革,但过高的户籍转移门槛、配套措施的缺失及“单通道”式户籍转移政策．不足以使农民平等权得以完全实现。为此,实行以建立农村补偿机制、完备相应配套改革为主要手段的渐进式户籍改革,是农民平等权实现的理性选择。     

制定反就业歧视法的理论依据

就业歧视现象的泛滥，呼唤反就业歧视法的出台；从歧视行为、歧视结果、歧视类型等六方面厘定了就业歧视的确切概念，认为出台反歧视的专门法，是劳动权、平等权、人的尊严权的共同需要。     

“平民教育”的初步宪法解读

本文通过介绍平民教育的思想沿革及在当代形势下如何看待"平民教育"问题,尝试从法律特别是宪法层面分析"平民教育"的两个基本内容,即公民的受教育权、教育平等权问题,结合"平民教育"存在的问题,为"平民教育"提出宪法、法律保障的建言,期待能为"平民教育"的发展拓清基础理论的障碍并促进其健康发展。     

农民工子女受教育权平等的法理探讨

教育作为社会的稳定器和社会阶层向上流动的重要遴选机制,在和谐社会的构建中起着不可替代的作用。而现实中义务教育的日益贵族化与广大弱势农民工子女群体亟需的义务教育背道而驰,无疑有着深刻的制度与法律方面的原因。     

论受教育的平等权

平等权是我国宪法规定的公民所享有的基本权利之一。而受教育的平等权,是我国宪法所规定的平等权的一个重要的方面。然而,在高考录取工作中,采取的却是分省定额、划线录取的办法。严重的侵犯了考生平等的接受教育的权利。因此,本文试从受教育权的内涵、我国高考录取政策的不合理性以及实现教育平等权的主要途径等几个方面来进行阐述。