对北美文化多样性与教育的反思

通过对一群亚裔加拿大社会服务从业者与来自其同一族裔社区的妇女工作的经验的描述 ,就文化适切实践模式对文化的假设提出质疑 ,并论述了文化的复杂性和多变性 ,阐述了文化适切实践的话语如何把殖民和种族权力的关系简约为文化问题。     

论旅游与酒店管理人力资源的发展趋势

旅游业变革的基本因素取决于旅游市场的多变性、复杂性。今天的旅游市场不是单一市场,旅游市场的细分必然同时促使新的旅游目的地的增加,每个目的地都强烈表现出自己的特征。过去10年的经验表明,旅游目的地试图向旅游者提供一切的方式,在新旅游市场的现实情况下,越来越不成功。     

寝室文化建设——高校德育工作的突破点

寝室是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所 ,形同第二个“家”。寝室文化则是指大学生在以寝室为主要空间的共同学习生活中由于相互影响、相互作用而形成的一种环境和氛围。良好的寝室文化将有利于净化校园生活环境 ,增强集体凝聚力 ,从而对大学生的身心健康和综合素质的培养有着积极的促进作用。     

综合实践活动课程的实施与教师角色转变的心理适应

综合实践活动课程是当前基础教育改革的一个重要部分,它具有综合性、实践性、生成性、自主性的特点,它的实施使教师在进行角色转变时,在认知调节、态度转变、行为选择3个环节上存在着心理困惑,存在着综合性要求与自身素质欠缺、实践性要求与主体地位转换、生成性要求与教学主题多变性、自主性要求与教师职能被弱化的不适应.促进教师角色转变的心理适应,需要从提升教师的综合素质能力、加强对综合实践活动课程的认知和宣传,塑造新型的师生观和教师职能观、促进教师对课程生成能力的适应和提高等方面进行努力.     

关于提高我省高校男子篮球训练效果的几点思考

通过1997年浙江省专业组高校男子篮球赛的技术统计、分析，提出问题和建议．要提高高校男子篮球水平，必须抓高强度、高速度的中、近距离的投篮技术，加强攻击性、多变性的防守技术，争抢篮板球的意识．高强度下的有心理负担的罚球训练。     

浅谈教师现代思维模式的构建

教育课程改革,要求教师必须改变传统的思维模式,要用开放性、求异性、多向性和动态多变性的现代思维模式培养适应社会需求的创新型人才。     

篮球战术中接球队员的活动原则及特点

对篮球战术中接球队员的活动原则及特点进行了重点的讨论分析．通过对篮球比赛中接球队员应该遵循的规律和应该注意的问题的分析，使今后在篮球训练或比赛中，针对篮球战术的部署，对接球队员进行训练和篮球战术意识的培养提供参考依据。     

语音处理上如何逐渐减少对具体语料的依赖?

为解决语音处理上对大量具体语料的依赖及其繁重处理的问题,该文首先通过对语音处理的根本目标与语音技术的当前现状的分析,指出了这种依赖性的根源。接着通过对语音多变的不可避免性与声学不变量的相对性的阐述,说明语音的变化并非完全不可知,进而指出解决问题的关键在于充分认识语音变化的规律性和在处理系统中综合利用这些规律。最后,提出一个解决策略,基本原则就是通过完善语料库建设来促进知识与语料的有机结合,逐步以相对关系上的声学不变量来取代具体语料的作用。并对相关语料库的建设提出了初步设想。     

民间仪式的统一与变异:以广东与香港太平醮为例

广东与香港乡村太平醮的比较的结果反映出民间仪式既有多变性也有同一性。变异性主要表现在仪节名称、仪节的具体操作方式和某些纯地方性仪式不同,同一性表现在具有基本相同的来自道教正统的仪式结构和基本相似的地方仪式结构,显示出民间既重视在太平醮中加入地方的表达方式也重视整体仪式符号的规范性。这样,太平醮作为一种集体仪式既表达了地方文化需求,也表达了对中华文化整体的认同。