成人高等教育的“三观”建设探析

随着成人高等教育的不断发展壮大,在成人教育工作中,学校既要把握好教育方向,又要抵制社会的消极影响。成人高等教育的学生在学习期间不仅仅要学到科学文化知识,更重要的是树立正确的人生观、世界观和价值观。     

青年志愿者行动是高校开展“三观”教育的新平台

青年志愿者行动的开展符合当代大学生的特点，尊重大学生的内在需求，能够发挥大学生的主体作用，充分发挥社会教育的作用，实现服务社会与教育青年的有机结合，实现道德理论教育与实践的结合，是新时期加强大学生思想道德教育的重要途径。     

新形势下加强大学生“三观”教育的初步探索

大学阶段是大学生正确的世界观、人生观和价值观形成和确立的关键时期,高校作为科学与知识传播发展的前沿阵地,应及时了解大学生"三观"存在的问题,探索切实可行的办法,进一步加强大学生"三观"教育。     

面对道德危机怎么办?

从小被教导要正直、诚实的小郑不敢相信,一向被自己敬重的爸爸居然会背叛操劳又勤俭的妈妈,有了出轨的行为!这一切颠覆了小郑对成年人深深的信任。他的成绩也出现了严重的下滑,甚至开始憎恨爸爸、回避妈妈,陷入深深的痛苦和困惑当中,爱恨交加的情感折磨使他非常无助。     

前景化语言与《许三观卖血记》的翻译

前景化是文体学中的重要概念,指突出于背景之上的事物。因为前景化强调了文学作品的艺术形式和美学效果,这一概念被广泛运用于文体分析中。把前景化这一概念引入翻译研究,有利于更好的评价文学效果在翻译中的保存或流失。本论文运用前景化理论,对《许三观卖血记》及其翻译进行分析,旨在探讨如何把前景化这一概念更好的运用到小说翻译研究之中。作者对《许三观卖血记》及其翻译进行的研究表明,译者注意到了该小说中的部分前景化现象,并尽力对此进行了保留;然而也忽视了部分前景化现象,导致了小说文学效果的流失。     

邓小平德育思想与当代大学生“三观”教育

通过对当代大学生世界观、人生观和价值观的分析，我们可以看出，在社会转型的新时期，高校德育工作必须全面贯彻邓小平的德育思想，加强大学生的“三观”教育，培养符合社会主义现代化建设需要的“四有”新人。     

从阿Q到许三观--谈文学典型的艺术魅力

阿Q是个不朽的文艺典型,他最典型的特点就是“精神胜利法”,“精神胜利法”在文中有十种表现,其实质是“为自己的奴隶地位辩护粉饰”,它的产生有其阶级、社会和认识根源。许三观的内涵意义是形象地反映了中国人“求诸内”的传统心理定势和精神机制。他与阿Q有些相近,但差距仍很大。通过两者比较,可深刻地阐明文艺典型是历史具体性和社会一般性的统一体,具有永恒的艺术魅力。     

论青年学生理想教育的难点

高校是培养德才兼备高素质的社会主义专业人才的摇篮，在提高青年学生的专业水平的同时，不断加强他们的政治思想教育，是当前带有战略意义的教育问题。在政治思想教育中，“三观”和共同理想教育则是难点和热点。“三观“和共同的理想教育之所以重要，是由于青年学生教育的特点、心理素质、作用及社会主义精神文明建设的要求所决定的。要突破“三观“和共同理想教育的难点，重点在于突破淡化政治和缺乏远大共同理想的倾向。首先要求从各方面了解、全面分析产生这一倾向的根源，然后在理论教学上、在思想教育上、在方式方法上进行一系列符合青年学生特点而又行之有效的改革和创新才能达到。     

加强高校思想素质教育的几个问题

思想素质是最重要的素质。思想素质教育对提高学生认识、分析、处理问题的能力至关重要。加强“三观”教育、“和平与发展”思想的教育、国家安全教育、爱国主义教育等方面来帮助学生树立稳定、科学的思想素质势在必行。     

“三个代表”重要思想对加强大学生入党积极分子教育的作用

十六大的一个重大历史性贡献,就是把“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为党的指导思想。大学生是一个特殊的群体,风华正茂,知识层次较高,可塑性强,我们应该积极用“三个代表”重要思想来加强对大学生入党积极分子的“三观”即世界观、价值观、人生观教育,使每一个大学生入党积极分子切实把“三个代表”重要思想贯彻落实到自己的实际行动中去,使每一个大学生入党积极分子都成为“三个代表”重要思想的推动者。