教育评价系统工程——EVSV

4 属性指标的分项评分 4.1 概述文中已指出过:即使教育评价可采用加权求和结构,总分V(X_1,X_2,…X_m)=∑W_iV_i(X),分(指标)价值函数V_i(X_i)通常也不等于指标的原始值X,因此得出第1指标(各对象)的原始值X_(ik)(K=1,2,…n,n为对(象个数)后,如何得出V_i(X_(ik))的值就成为一种重要的评价技术,这实质上是教育测量研究范畴。进入评价体系的各项基层指标,可以分为连续变量型与等级变量型两种,前者一般用统计方法,把统计出来的数值或率用标准分或功效函数法化为分值,后者一般采用专家测量法比照量表得出等级后再二次量化为分值。此外我们还提出了用数量化理论Ⅲ一     

关于Frankl问题和Tricomi问题唯一性定理的注记

本文讨论一类二阶混合型方程的Frankl问题和Tricomi问题的唯一性问题。     

江苏经济增长的偏离份额分析法

本文应用区域经济学中的偏离份额分析法，对江苏１１地区经济发展状况进行比较分析，得到了各地区在产业结构与竞争力方面的优劣势及其数量关系．然后从中发现存在的问题．     

贫困地区经济开发效益评价系统分析

本文采用 Delphi 法.AHP 法,群组决策 AHP 法确定评估指标体系与权值,建立了可操作的扶贫效益评估系统.综合应用发展经济学、数量经济学、区域经济学、现代应用数学和计算机诸领域中的方法,对扶贫效益进行了系统、全面的分析与评价,配套开发了适用丁 IBM—PC/XT 及其兼容机的“扶贫效益评估软件系统”.     

油气藏的数学评判及其富集区的预测

采用数量化理论、Fuzzy数学方法与判别分析法对油气井的产气状况和地震、地质信息进行了分析与评价,找出了地震信息与油气状况的内在联系。其结果已用于对四川某油气田一批井的油气藏的预测和井位选择。     

贫困地区经济开发效益评价系统分析

3 效益评价模型的建立3.1 指标得分与诊断模型标准分设第 i 个贫困县在指标上的原始数据为 X_i,(i=1,2…n),求出平均值(?)标准差σ,标准分Ζ_i     

用小样本资料预测气井的数理统计综合评判法

本文使用学习机法、Bayes(L)法、多元回归、判别分析、数量化理论和Fnzzy判别单纯形法等多种数学方法,分析了四川南部38口正钻井的地质、地震资料,并用“贡献序—回报率—信息此”准则综合评价所得的结果,从而建立了“用小样本参数资料预测川南阳新统油气富集区的数理统计综合评判法”,使回报率由原来的71％提高到90％。专业人员正将此法用于川南老气田二次勘探实践,并在预测中见到了好的苗头。     

关于Euler-Poisson方程

本文将 Euler—Poisson 方程 E(m-1,m-1;2)推广为 E((K(m-1))/2),((K(m-1))/2);K),并讨论了一个定解问题的适定性,同时将[1]中的广义 Euler—Poisson 方程的定解问题视为它的一个特殊情形.