智慧停车:窄带物联网来帮忙

行车难,停车更难.近年来,随着机动车的普及率越来越高,“停车之痛”已成为城市通病,因停车问题引发的纠纷屡见不鲜,如何化解这一难题,众人翘首以盼. 科技发展、生产力提高、产业结构调整,都促使城市化进程不断加快,持续增加的人口与有限的城市资源之间矛盾愈发突出.如何实现城市可持续发展,促进人与社会、人与自然和谐共存,是人类生存的重要命题.智慧城市以物联网、云计算等新一代信息技术为手段,最大限度开发、整合、融合和利用城市资源,构建城市规划、建设、管理和服务的智能化体系.     

基于OBE理念的专业思政探索与实践 ——以北京联合大学金融学专业为例

课程思政是新时代高校落实立德树人根本任务的着力点,专业思政为深化课程思政建设提供了专业规定性,是把高校思想政治工作体系贯通人才培养体系的体系化和规范化体现.北京联合大学金融学专业通过系统设计课程思政的递进式教学路径,形成了专业思政统领下的将知识教育、能力培养和价值引领融会贯通于人才培养全过程的育人模式;优化课程思政教学设计并达成"四度"目标,提高教师队伍的政治素质与育人本领.通过课程思政将"公正、平等、诚信"的新金融人才核心素养教育"入脑、入心、入行",实现立德树人的育人目标.     

试论古朴书籍装帧装订的形式美

中国的书籍发展有着悠久的历史，书籍的装帧装订形式伴随人类社会文明的进步不断发展、日臻完美。要深刻认识和了解中国古朴书籍装帧装订的的形式美，我们可以从三方面来分析和研究。     

干扰泄漏最小的多小区MIMO干扰对齐算法

在3小区多输入多输出(MIMO)干扰对齐通信系统中, 提出一种基于系统总干扰泄漏最小的预编码矩阵组的选择算法.首先求出系统中所有变换矩阵,并基于干扰泄漏最小准则从中寻找出最优的变换矩阵;再依据干扰对齐的最大自由度选出一半的特征向量组成预编码矩阵.仿真结果表明:与现有干扰对齐预编码矩阵的设计方案相比,文中提出的算法在系统和速率性能上有明显的改善,而且该算法在统计信道状态信息下同样具有优势.     

多用户MIMO中继通信系统中线性处理器设计

在多用户MIMO(多输入多输出)中继通信系统中研究了基站预编码和中继处理矩阵的优化设计问题,提出了一种能有效消除多用户干扰的基站预编码方案——迫零QR,并采用奇异值分解(SVD)法设计了中继处理矩阵.仿真结果表明,所提的迫零QR预编码方案的和速率随着天线数的增加和用户数的增加而增大,且明显优于基站无预编码策略,若与SV...     

机器人产业上市公司融资效率研究

当前全球科技创新竞争日趋激烈,作为高端科技引领的机器人产业已成为衡量一个国家科技水平和经济智能化程度的重要标志。技术、资金、人才、政策的投入效率均可能对该产业的发展带来深刻影响。本文以我国机器人产业上市公司为研究对象,运用DEA-Malmquist指数方法对2011—2016年间的融资效率及其动态变化情况进行实证分析。研究表明,该产业上市公司的融资效率总体上呈现动态提高趋势,在股权融资、内部融资和债务融资3种主要融资方式中,股权融资的融资效率最高,债务融资次之,内部融资最低,但不同的融资方式对融资效率的影响效应不同。     

武汉市大气污染特征分析及其防治对策

本文以武汉市近五年的大气环境监测数据为基础,采用上海大气质量指数评价方法评价了大气环境质量现状,认为武汉市大气环境质量形势不容乐观.通过计算各主要污染物的污染负荷系数得出武汉市的主要污染物是可吸入颗粒物PM10,并且空气污染已有煤烟型向机动车尾气型转化的结论.由调查得知,武汉市大气污染主要来源是燃煤和机动车尾气.针对武汉市大气环境存在的主要问题,本文从工业大气污染源的控制,交通对大气环境的污染控制,大气污染控制技术的开发与应用及经济结构调整等方面提出了大气污染防治措施.     

一种基于DDS与单片机的自动电容测量系统设计

电容值的变化可以精确地反演介电常数、面积和距离,从而实现物理量的间接测量。利用DDS器件和单片机设计了一种电容测量系统。仿真和实验证明了系统可以有效的进行电容测量,具有参数设置灵活,自动化程度高的优点,适用于作为便携式测量仪器。     

华人在金属玻璃领域的重要贡献

2022年是国际玻璃年。金属玻璃(又称非晶合金)是一类原子结构长程无序、短程有序，兼具金属、玻璃、液体、固体和软物质等物态特性的新型金属材料，也是玻璃家族的新成员。快速发展的金属玻璃材料已经在军工航天等高技术、绿色节能、信息电子器件、催化、防腐等领域有着广泛的应用。在这个新型玻璃领域中，华人科学家作出了卓越的贡献。文章回顾 了近百年来金属玻璃研究和研发历程中华人科学家的重要贡献，并对未来中国在金属玻璃领域的发展和贡献进行展望。     

浅谈电子设计竞赛在电子信息教学改革中的作用

电子设计竞赛是教育部结合当前国内电子信息产业的发展状况创办的重要学科竞赛之一,其旨在培养学生创新与协作的精神,提高学生在电子设计制作方面解决实际问题的能力。由于电子设计竞赛在培养学生综合素质上与教学改革的目标存在着一定的共同性,因此我们可以通过参加电子设计竞赛得到的经验,来深化电子信息教学的改革。本文主要从电子竞赛促进教学、注重创新人才的培养、促进课程体系的整合、推动实践教学的建设以及丰富学生课余活动几个方面来综合性的分析电子设计竞赛在电子信息教学改革中的作用。