浅谈用多媒体课件教学的体会

本文阐述了如何利用多媒体技术，多方位做好课件，充分发挥多媒体教学的优势。     

虚拟仿真在医学物理实验中的应用研究

本文通过对传统实验教学模式与网络仿真医学物理实验教学模式的分析、研究比较,明确的反映出现代网络教学模式对学生综合能力提高有积极的作用,提出传统教学与网络教学相结合的新实验教学模式。     

双臂机器人机构的约束方程

本文在单臂机器人机构运动学及多体理论的基础上，建立双臂机器人机构在协调运动过程中的位置、姿态、速度水平和加速度水平的约束方程。     

集体效能、管理自我效能和组织凝聚力关系探究——以大学生临时组织作业为例

集体效能感、管理自我效能感以及组织凝聚力是影响个人及团队行为的重要因素,研究采用班级作业随机分配的6个小组为被试,修改现有的量表,在团队形成之初以及作业即将完成时分别测量各小组组长的管理自我效能感以及小组的集体效能感和组织凝聚力,并对得到的数据进行方差分析,结果发现管理自我效能感与集体效能感、自我效能感与组织凝聚力间不存在显著的相关关系,而集体效能感与组织凝聚力显著正相关.     

探讨医学物理虚拟仿真实验教学改革与实践

通过对目前医学物理实验的传统教学模式教学分析，解决实验经费不足、实验条件等制约条件。阐述网络计算机仿真实验室进行医学物理仿真的优点，为医学物理实验教学改革提供思路。     

变质量力学体系的LAGRANGE方程

本文证明了对于一个物体质量随时间变化的力学系统,Ｌａｇｒａｎｇｅ方程在形式上将保持不变,从而拓宽了Ｌａｇｒａｎｇｅ方程的使用范围,为变质量力学系统的讨论提供了一种手段．     

生物力学研究进展

生物力学作为一门新兴交叉学科,近40年来在其分支学科——骨、关节、肌肉力学,血液动力学与血液流变学,细胞—分子生物力学等领域均取得长足进展,今后将在分子和基因水平上得到更大发展.