新形势下实验技术队伍作用的发挥

随着现代高等教育的发展及高学历人才的增加,实验技术队伍的人才结构正在发生着较大的变化。文中基于西南交通大学实验室技术队伍的现状,具体讨论了新形势下如何更好地发挥实验技术队伍的作用,为高校实验室在教学、科研、学科建设和创新人才培养发挥更大的作用。     

马来酸麦角新碱化学发光传感器的研究

马来酸麦角新碱的分析测定方法比较少,主要的研究方法有高效液相[1]法、免疫分析法、伏安法[2]、化学发光法[3]等.作者基于铁氰化钾在碱性条件下能直接氧化马来酸麦角新碱发光,制成消耗型的化学发光传感器,该法相比于直接化学发光法对铁氰化钾的用量就大大减少,线性范围宽,检出限低,同时还有固定化方法简单,灵敏度高,还可通过控制洗脱剂的浓度精确控制铁氰化钾的释放量,控制固定化试剂柱的使用寿命.现此法已成功地用于马来酸麦角新碱注射液和人尿液中马来酸麦角新碱含量的测定.     

西南交通大学环境工程实验室建设构想

阐述环境实验室建设的重要性,针对环境实验室现状及今后实验室建设的重点方向,提出了一些具体的发展构想、思路、方法和建议。     

流动注射分光光度法测定油田水中的微量碘

I₂与Br^-可以形成[I₂ Br]^-配阴离子[I₂ Br]^-可和罗丹明B进一步缔合形成三元缔合物。I₂^-溴化钾-罗丹明B三元缔合体系具有高灵敏显色特性,形成的有色产物在585 nm波长处有最大吸收。研究发现,在酸性介质中,Ce(W)可以将I一快速氧化为I₂,基于此建立了流动注射一分光光度法测定油田水中微量碘的新方法。在CTMAB的增敏作用下,对体系和流动注射系统诸参数进行了优化,碘离子浓度在0.050 0 -1.00 m酬L范围内呈线性关系,线性方程为:H(mV) -76.6 c(mg/L) -2.933 3,相关系数r = 0. 999 6,最低检出限为0. 020 mg/L,相对标准偏差RSD =0.85%(n=11)该方法灵敏、快速、操作简便,用于油田水样品中碘的测定,结果满意。     

环境监测实验课程建设研究

实验教学是培养创新型高素质应用型人才的重要环节。文中通过对环境监测理论与实验教学的特点，以及环境监测实验课程存在问题的分析，探讨新型的环境监测实验课程体系的建设，建立“系统化、规范化、现代化以及创新性”的环境监测实验课程体系。