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目前应用于玻璃生产过程中的自动检测、自动记录和对执行机构控制的Ⅱ型仪表,随着人们对玻璃产品产量和质量需求不断提高的要求,显示出许多不足之处.如它所测得的数据是分散的,无自动汇总所测的各种数据的功能,因而就不能做出综合性的结论;它所构成的反馈控制的判断条件比较简单,不能根据生产过程中各主要环节的测定 相似文献
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在简单地综述智能教学系统研究领域的现状的基础上,形式地给出了智能教学系统的定义,并揭示了智能教学系统的基本运行机制——规划机理,为进一步研究智能教学系统的有关理论问题奠定了基础,为进一步开发实用的智能教学系统提供了方法学的依据。 相似文献
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